停車(chē)“老大難”問(wèn)題得到了解決
巧用城市“小空間”
破解停車(chē)“大難題”
南渝中學(xué)西側(cè)小微停車(chē)場(chǎng)投用后
深得大伙兒的心
日前
位于沙坪壩區(qū)南渝中學(xué)西側(cè)的
小微停車(chē)場(chǎng)正式投用
該停車(chē)場(chǎng)面積約8000平方米
設(shè)置室外公共停車(chē)位250個(gè)
安裝了智能停車(chē)系統(tǒng)、移動(dòng)支付系統(tǒng)
監(jiān)控及照明系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備
有效緩解了南渝中學(xué)周邊停車(chē)難問(wèn)題
“之前接送孩子上下學(xué),停車(chē)非常頭疼。”張瑋每天都要開(kāi)車(chē)送孩子到南渝中學(xué),最近學(xué)校附近新建成了一座小微停車(chē)場(chǎng),停車(chē)“老大難”問(wèn)題也終于得到了解決。
據(jù)了解
沙坪壩區(qū)南渝中學(xué)周邊
存在大量建于八九十年代的老舊小區(qū)
停車(chē)設(shè)施嚴(yán)重缺失
早晚高峰時(shí)期停車(chē)需求量較大
為有效緩解南渝中學(xué)附近停車(chē)供需矛盾
沙坪壩區(qū)在南渝中學(xué)西側(cè)
下一步
沙坪壩區(qū)將持續(xù)推進(jìn)
學(xué)校、醫(yī)院及周邊停車(chē)綜合治理
充分挖掘盤(pán)活既有停車(chē)資源潛力
不斷優(yōu)化停車(chē)場(chǎng)地軟硬件配套設(shè)施設(shè)備
確保停車(chē)有位、管理有方、泊車(chē)有序
以良好暢通指數(shù)提升市民幸福指數(shù)
巧用城市“小空間”
破解停車(chē)“大難題”
南渝中學(xué)西側(cè)小微停車(chē)場(chǎng)投用后
深得大伙兒的心
日前
位于沙坪壩區(qū)南渝中學(xué)西側(cè)的
小微停車(chē)場(chǎng)正式投用
該停車(chē)場(chǎng)面積約8000平方米
設(shè)置室外公共停車(chē)位250個(gè)
安裝了智能停車(chē)系統(tǒng)、移動(dòng)支付系統(tǒng)
監(jiān)控及照明系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備
有效緩解了南渝中學(xué)周邊停車(chē)難問(wèn)題
“之前接送孩子上下學(xué),停車(chē)非常頭疼。”張瑋每天都要開(kāi)車(chē)送孩子到南渝中學(xué),最近學(xué)校附近新建成了一座小微停車(chē)場(chǎng),停車(chē)“老大難”問(wèn)題也終于得到了解決。
據(jù)了解
沙坪壩區(qū)南渝中學(xué)周邊
存在大量建于八九十年代的老舊小區(qū)
停車(chē)設(shè)施嚴(yán)重缺失
早晚高峰時(shí)期停車(chē)需求量較大
為有效緩解南渝中學(xué)附近停車(chē)供需矛盾
沙坪壩區(qū)在南渝中學(xué)西側(cè)
下一步
沙坪壩區(qū)將持續(xù)推進(jìn)
學(xué)校、醫(yī)院及周邊停車(chē)綜合治理
充分挖掘盤(pán)活既有停車(chē)資源潛力
不斷優(yōu)化停車(chē)場(chǎng)地軟硬件配套設(shè)施設(shè)備
確保停車(chē)有位、管理有方、泊車(chē)有序
以良好暢通指數(shù)提升市民幸福指數(shù)